老年自学如何确保每晚体育运动一半小时？体育体育运动高级教师教你三招–星晚资源网

禽流感袭来，瑞维尼的用户端相会成了小学生们的日常生活商业模式。

隔屏不隔爱！在南京市特级教员迪拉泽副校长协进会面世云内来电版块，应邀迪拉泽副校长、特级教员等名副校长、名教员，透过信件的形式与老师、老师和小学生家长们家访。期望她们的基础教育课堂教学实战经验，身旁的动人故事情节，她们的一生体悟，增添战疫的亲情和精神力量。

那时面世南京市体育体育运动特级教员、正特级教员、闵行区小学体育体育运动张明华卜洪生的一封。在这封云内来电中，卜老师就体育体育运动新浪网课堂教学中碰到的示例展开了预测，关键的是还撷取了两位老师切实可行的作法，坚信体育体育运动老师们看了之后定能有斩获和启迪。

网络化借力新浪网体育体育运动课

亲爱的老师们：

线上课堂教学已进入第四周，体育体育运动老师们线上课堂教学时仍在着力解决这样几个问题：

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家里空间这么小，课堂教学内容怎样选择？

体育运动项目单调，怎样提高小学生的练习兴趣？

怎样确保小学生每晚体育运动一半小时？

怎样运用网络化平台促进体育体育运动课堂转型？

……

停课不停学，停课不停研。怎样保质保量地让老师们在家完成体育体育运动活动，怎样解决老师们的课堂教学难点，作为一名体育体育运动张明华，我透过电话访谈、潜水听课、团队交流、区级教研活动等多种形式走进老师们的一线课堂教学，聆听大家对新浪网课堂教学的建议；也和老师们从课堂教学内容的选择、新浪网课堂教学情镜的创设、课后作业的布置与评价、信息科技的运用等多个角度展开了交流。–【视频素材下载请点击，星晚资源网】

老师们智慧无穷，涌现出很多好方法。

为了呈现一节精彩的体育体育运动瑞维尼，成为小学生喜爱的好主播，需要教员全身心投入，做好充分的准备工作。

看了南京市通河小学的金志刚老师的课前准备步骤，你们或许会有启迪。

新浪网课堂教学前的一个双休日，我们学校体育体育运动组借助腾讯会议积极开展了线上教研活动。我们从课堂教学内容的选择、线上课堂教学形式的思考与准备、线上课堂教学评价形式的制订等方面展开了研讨。根据对老年自学的学情预测、高中专项化教材预测，我们选择的课堂教学内容以上海‘瑞维尼’为主，补充老年体能单元，并将体育体育运动专项课内容加入到小学生的自主学练中。提前一天透过APP将‘瑞维尼’视频资源和自制的体育运动视频下发至班级群，让小学生提前知道上课内容，并提前下载预习材料，并做好器材和服装的准备。

多和身旁的老师们讨论讨论吧，凝聚大家的智慧去制订一个优秀的课堂教学方案。

努力调动小学生的练习兴趣，是上好每一堂线上体育体育运动课的关键。相比语文、数学、英语等学科的线上课堂教学，体育体育运动有其学科的特殊性，体育体育运动学科的主要特点是以身体练习为主，具有很强的实践性。因此，体育体育运动课最最关键的是要让小学生动起来。

但是，在空间狭小的起居室内怎样让小学生开心地动起来呢？来看闵行区基础教育学院实验学校和宝山实验学校两位老师的课堂课堂教学心得：–【视频素材下载请点击，星晚资源网】

我们学校使用‘瑞维尼’、悦动圈APP等资源软件确保学校体育体育运动课堂教学的顺利展开。每周一、三、五收看‘瑞维尼’，教员依据‘瑞维尼’相关课堂教学内容，透过APP展开纠正、指导和答疑，同时利用线上广播操确保每晚锻炼一半小时。周二、周四自学校本课程，学校开发了具有特色的‘宅’系列老年体育体育运动课，包括武术、体能、健美操等。课堂教学过程中，老师们创设问题情境、比赛情境等，透过视频跟练、视频互动、上传体育运动视频纠错等形式，激发小学生的自学兴趣，确保课堂教学效果。

老师们，既然是线上课堂教学，那就不妨试试多运用先进的信息科技技术，丰富你们的课堂教学手段吧。

老年时期，怎样确保小学生每晚一半小时的锻炼时间？

对于这个问题，让我们一起来看看上大附中和闵行区基础教育学院附中的两位老师关于课后作业布置与评价的撷取：

学校每晚利用相关APP发布老年锻炼视频，以当天上课的相关内容为主，同时配合一定强度的体能练习；每周举行形式多样的线上比赛，确保教会、勤练、常赛的有效落实；小学生可根据她们的作息时间和需求，完成课后作业，教员运用软件AI智能识标体育运动数量与统计预测个人体育运动数据。

因此，确保小学生每晚体育运动一半小时，不妨试试老年锻炼视频与体育运动类APP相结合的形式。–【视频素材下载请点击，星晚资源网】体育运动类APP不仅可以检查小学生的体育运动情况，还可以展开全校体育运动数据的整理与统计，预测未完成的原因，并根据相关数据调整下一阶段的课堂教学计划。

老师们，看了以上的撷取与介绍，你们是不是对怎样上好新浪网体育体育运动课有了更多的信心？

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在这个特殊时期，真心期望你们在立德树人，健康第一 的理念指导下，弘扬抗疫精神，探索线上体育体育运动课堂教学的规律，努力自学现代信息技术，提高线上课堂教学能力，促进小学生的全面健康发展。

我们一起努力！

卜洪生

2022年4月6日

作者：卜洪生（南京市体育体育运动特级教员、正特级教员、闵行区小学体育体育运动张明华）

编辑：张鹏

责任编辑：樊丽萍